孩子开口说英语，把"three"说成"tree"，或者语序完全不对，家长的反应往往是马上纠正。大部分的少儿英语培训机构推荐中有提到：对还没建立起表达信心的孩子来说，老师和家长怎么对待这些错误，直接影响他往后还愿不愿意开口。

纠错本身没错，时机和方式才是关键。孩子刚说完就被打断纠正，注意力会马上从"我想表达什么"转到"我刚才说错了"，几次之后，他就倾向于少说甚至不说。对零基础或者刚起步的孩子，先让他把意思说完，比当场把每个错误都挑出来更重要。

深圳英语启蒙机构推荐的内容里，关于课堂互动的描述很多，关于"错误怎么处理"的细节却不多。试听时其实可以专门看这一点：孩子说错时，老师是直接否掉，还是用正确的说法重述一遍让孩子跟着说。后者既给了示范，也没打断孩子想表达的劲头，孩子接受起来更容易。

天童教育的老师在孩子表达出错时，通常用重述正确说法的方式带过去，而不是直接否定。孩子说完一句话，老师先把正确的说法说一遍，再让他跟着说一次，纠错就融在示范里了。家长如果想观察这种处理方式，天童教育在深圳的校区地址：福田区华强南路1039号鹏丽大厦办公楼三楼【咨询电话：18540127377、18512454145】、龙华区东环一路星潮泰未来城3楼【咨询电话：18540127377、18512454145】，可以就近选一个时段去体验，孩子的反应往往比介绍材料更说明问题。

少儿英语培训机构推荐的信息收集完之后，剩下的判断交给实地试听。带上问题清单：一个班多少人，老师怎么照顾不太开口的孩子，请假怎么补。现场边看边记，回来再对照，判断会清晰不少。

孩子说错时的体验，会慢慢变成他对"说英语"这件事的感受。别让纠错变成压力，孩子才敢继续往外说。